iPad-Klassen an der RSC
Der Weg zur Bestellung der Schüler-iPads ist bereitet. Vor der Bestellung möchten wir Sie bestmöglich informieren, um einen reibungslosen Bestellablauf zu gewährleisten.
Der Elternabend findet am 14. April 2026 um 17 Uhr statt, die Einladung finden Sie über den Schulmanager.
Die Präsentation des Elternabends wird nachgereicht.
Digitale Endgeräte ab Jahrgang 7
Ab dem Schuljahr 2026/27 startet die Landesregierung mit der Ausstattung der Schülerinnen und Schüler ab Jahrgang 7 mit digitalen Endgeräten. Dabei wird berücksichtigt, dass viele Schulen bereits über eine 1:1-Ausstattung verfügen oder die Einführung solcher Konzepte bereits planen. sobald wir weitere Informationen haben, teilen wir diese mit.
Warum digitale Endgeräte in der Schule?
Tablets sind Teil des Schüleralltags. Der tragbare Computer als Lern- und Arbeitsgerät in der Schule knüpft daran an und zeigt, dass Computer und Internet nicht nur zur Unterhaltung und zum Spielen da sind. Dies wird insbesondere durch die ständige Verfügbarkeit der mobilen Computer gefördert. Das Arbeiten mit Computertechnologien ist dann eine tägliche Gewohnheit und nicht, wie das gelegentliche Auskundschaften von Computerräumen, ein besonderes Ereignis.
Digitale Endgeräte sind universell. Die Anwendungen reichen von schriftlichen, grafischen und bildlichen Darstellungen bis zu Animationen und Sound-Wiedergaben. Diese Vielseitigkeit hilft dem Verständnis schwieriger Sachverhalte und erleichtert das Lernen, da die Inhalte auf verschiedene Weise aufgenommen und gemerkt werden.
Tablets geben der Lehrkraft ganz andere Gestaltungsmöglichkeiten als der übliche Unterricht. Er wird farbiger, abwechslungsreicher, anschaulicher.
Diese Geräte unterstützen das selbstständige Lernen in Arbeitsgruppen, den Austausch von Informationen und die Präsentation von Ergebnissen. Auch zu Hause wird das selbstständige Lernen gefördert, z.B. bei Internetrecherchen in der Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) nach aktuellen Informationen für Referate oder das Zusammenarbeiten mit anderen Schülerinnen und Schülern.
Tablets sind Arbeitsgeräte und Arbeitsspeicher zugleich. Gegenüber den Mappen und Heften und Hausaufgabenheften gestatten sie eine systematischere Ordnung für Informationen und Ergebnisse in den einzelnen Fächern.
Die ausgegebenen Tablets sind hochwertige Arbeitsgeräte; sie erfordern und fördern einen sorgfältigen und verantwortungsbewussten Umgang. Diese Sorgfalt kommt nicht nur dem Lernen in der Schule zugute, sondern auch dem späteren (Berufs-) Leben.
Digitale Endgeräte fördern das Verständnis und die Routine im Umgang mit moderner Technologie. Beides ist wichtig für eine Vielzahl von Berufen.
Ausstattung in der Schule
Die Realschule Calberlah verfügt über eine moderne digitale Infrastruktur. Ein flächendeckendes, professionelles WLAN gewährleistet den Zugang zur Niedersächsischen Bildungscloud (NBC) und zum Internet. In den Unterrichtsräumen setzen wir auf Präsentations-Displays, die eine kabellose Übertragung von Schüler- und Lehrkräftebildschirmen ermöglichen und so einen aktiven, partizipativen Unterricht unterstützen.
Gerätewahl
Unsere Schule hat sich im Rahmen des Medienbildungskonzepts für die Nutzung von Tablets mit Stifteingabe und Tastatur als einheitliches Lernwerkzeug entschieden. Diese Geräte vereinen pädagogische Vorteile:
- Sie sind leicht, mobil und verfügen über eine lange Akkulaufzeit.
- Die intuitive Bedienung und der Einsatz von digitalen Stiften unterstützen das handschriftliche Arbeiten.
- Die integrierten Kameras ermöglichen eine unkomplizierte Dokumentation von Versuchen oder die Produktion von Lernvideos.
Durch die einheitliche Ausstattung stellen wir sicher, dass alle Schülerinnen und Schüler mit der gleichen Software arbeiten, sich gegenseitig unterstützen können und technische Barrieren im Unterricht minimiert werden.
Finanzierung und Bereitstellung
Neu ab 2026: Das Land Niedersachsen stellt allen Schülerinnen und Schülern ab dem 7. Jahrgang die digitalen Endgeräte unentgeltlich im Rahmen eines Leihverfahrens zur Verfügung. Eine private Anschaffung durch die Eltern ist für die reguläre Ausstattung nicht mehr erforderlich. Die Geräte bleiben Eigentum des Landes und werden von der Schule verwaltet.
Versicherung und Support
Die Wartung und technische Verwaltung (Mobile Device Management) erfolgt zentral durch den Schulträger und das Land. Im Falle eines technischen Defekts oder Garantieschadens hält die Schule einen Gerätepool für den sofortigen Austausch bereit, um die durchgehende Arbeitsfähigkeit im Unterricht sicherzustellen.
Nutzung und Sorgfaltspflichten
Die Tablets sind schulische Arbeitsgeräte. Gemäß den landesweiten Leihverträgen ist eine rein private Nutzung der Geräte nicht zulässig. Zu den täglichen Pflichten der Schülerinnen und Schüler gehört:
- Das Gerät muss vollständig aufgeladen zum Unterricht erscheinen.
- Das Tablet ist in der bereitgestellten Schutzhülle sorgsam zu behandeln.
- Beschädigungen oder Verluste müssen der Schule umgehend gemeldet werden.
Wir empfehlen Eltern, ihre Kinder auch zu Hause bei der verantwortungsbewussten Nutzung digitaler Medien zu begleiten und auf eine sichere Internetumgebung zu achten.
Weitere Informationen finden Sie auf der Seite des Bildungsportals Niedersachsen.
Schulbücher
In der Schulbuchausleihe können Sie nun zwischen zwei Möglichkeiten wählen:
1. Ausleihe durch die Schule
Hier werden die normalen Schulbücher komplett ausgeliehen. Die Beschaffung der Lizenzen für digitale Schulbücher liegt hier bei der Schule. Zu Beginn des neuen Schuljahres erhalten die Lernenden Voucher-Codes zur Aktivierung. Die Installation erfolgt zentral über das Systemmanagement.
Hier wollen wir das hybride Modell nutzen: Es wird ein physisches Buch für die Nutzung in der Schule bereitgestellt und zusätzlich die digitale Lizenz für das Tablet erworben. Damit kann das Gerät im Unterricht als kreatives Werkzeug genutzt werden und zu Hause als vollwertiger Schulbuchersatz dienen.
2. Selbstkauf der Schulbücher
Sie haben die Möglichkeit, Schulbücher selbst zu kaufen. Das gilt auch für digitale Ausgaben. Bitte nutzen Sie die aktuellen Listen auf unserer Homepage, um die korrekten Versionen (ISBN) zu ermitteln.
Digitale Unterrichtssteuerung
Die digi tale Steuerung der Tablets im Unterricht erfolgt ausschließlich innerhalb des Schulgebäudes. Wir nutzen ein Steuerungstool, das über Bluetooth eine direkte Verbindung zwischen den Geräten der Lehrkräfte und der Lernenden herstellt.
Diese Lösung ermöglicht es Lehrkräften, Lernaktivitäten gezielt zu unterstützen: Bildschirme können temporär gesperrt, Apps gleichzeitig geöffnet oder Arbeiten über die digitalen Anzeigegeräte präsentiert werden. Außerhalb der Schule haben die Lernenden die Kontrolle über ihre Geräte im Rahmen der grundlegenden MDM-Einstellungen. Die Trennung zwischen schulischer Nutzung und häuslicher Vorbereitung ist uns dabei besonders wichtig.
Das Team für digitale Bildung: Herr Jauch, Frau Fasterling und Herr Seeliger
Lin
