Pilotprojekt FREIDAY startet

Seit Kurzem ist es offiziell: Ab dem Schuljahr 2025/26 wird an der Realschule Calberlah der FREI- DAY als Pilotprojekt erstmalig im 8. Jahrgang eingeführt. Dieses innovative Projekt, das von der Kultusministerin Julia Willie Hamburg unterstützt wird, verspricht, die Art und Weise, wie Schülerinnen und Schüler lernen, grundlegend zu verändern. Willie Hamburg ermutigt zur Einführung des FREIDAY an weiteren Schulen und betonte in einem kürzlich veröffentlichten Zeitungsartikel die Bedeutung dieses Projekts, denn es befördere die Kinder und Jugendlichen zu selbstständigem und eigenverantwortlichem Lernen (Vgl. Gifhorner Rundschau, 14.02.2025). Der FREIDAY ist ein Bildungsformat, bei dem Schüler und Schülerinnen wöchentlich vier Stunden am Stück Zeit haben, um an selbstgewählten Projekten zu arbeiten. Diese Projekte konzentrieren sich auf Zukunftsfragen und gesellschaftliche Herausforderungen in Verbindung zu den 17 Nachhaltigkeitszielen der UN. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln kreative Lösungen und setzen diese in ihrer Gemeinde um. Ziel ist es, Verantwortung zu übernehmen, praktische Fähigkeiten zu erlernen und einen positiven Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. FREIDAY fördert Eigeni- nitiative, Kreativität und soziales Engagement. Die Realschule Calberlah freut sich darauf, Teil des zukunftswei- senden Projekts zu sein und hofft, dass der FREIDAY nicht nur das Lernen, sondern auch das Engagement der Jugendlichen für eine nachhaltige Entwicklung fördern wird.

Das offizielle und hauptverantwortliche FREIDAY-Team, bestehend aus vier Lehrkräften (F. Fischer, W. Kayser, E. Noack, A Schmidt) und der Schulsozialarbeiterin (R. Bojani), begleitet die Jugendlichen des 8. Jahrgangs intensiv während des FREIDAY und fungieren als unterstützende Mentorinnen und Mentoren. Sie sind besonders gespannt auf die kreativen und innovativen Projekte, die im Rahmen des FREIDAY entstehen werden. „Nachdem die Jugendlichen verstanden hatten, dass wirklich sie ihr Projekt aussuchen und formen dürfen, war es schön mitzuerleben, dass bereits kurz nach der Bekanntgabe des Pilotprojektes die ersten richtig guten Ideen laut wurden. Es stellte sich schnell heraus: Die können das! Wir müssen ihnen nur den Raum und die Zeit dafür geben,“ so das FREIDAY-Team. Sollten Sie Interesse haben, den FREIDAY an der Realschule Calberlah durch Ihre Expertise zu bereichern, melden Sie sich gerne unter frei.day@rscalberlah.de. Das FREIDAY-Team bestätigt, dass bei dem Projekt die Welt außerhalb der Schule zum Lernort wird und der Kontakt zu Experten in der Region notwendig und hilfreich ist. Mit dem FREIDAY setzt die Realschule Calberlah ein starkes Zeichen für eine zeitgemäße und schülerorientierte Bildung. Die gesamte Schulgemeinschaft blickt gespannt und voller Erwartungen auf den Start des Pilotprojekts im kommenden Schuljahr.

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Juniorwahl 2025

Die Juniorwahl parallel zur Bundestagswahl 2025 an der Realschule Calberlah Die „Juniorwahl“ ist ein bundes- weites und schulübergreifendes Projekt. Es soll den Schülerinnen und Schülern bewusst machen, welche grundlegende Bedeutung dem Bürgerrecht der allgemeinen, direkten, freien, gleichen und geheimen Wahl in der Demokratie zukommt: politische Partizipation durch Teilnahme an Wahlen.

„Demokratie ist keine Glücksversicherung, sondern das Ergebnis politischer Bildung und demokratischer Gesinnung“, wie der erste Bundespräsident der Bundesrepublik Deutschland, Theodor Heuss, Auftrag und Verpflichtung aller Bürger kurz und klar kennzeichnete. Dass dies gelingt, ist Anliegen des Projekts „Juniorwahl“. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich im Unterricht mit dem Demokratiebegriff, den Parteiprogrammen, den Wahlgrundsätzen, Funktionen der Wahl etc. auseinander und werden so auf den Wahlakt vorbereitet, den sie in einer originalgetreuen Simulation vollziehen.

An unserer Schule fand die „Juniorwahl“ am Freitag, 21.02., statt. Wahlberechtigt waren die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10, die in den Tagen vor der Wahl ihre Wahlbenachrichtigun- gen erhielten. Der Wahlvorstand (Schüler und Schülerinnen der 7. – 10. Klassen sowie Frau Bode und Frau Heinrich) überwachte am Wahltag den ordnungsgemäßen Ablauf der Wahl und war für die korrekte Auszählung der Stimmzettel verantwortlich. So erlebten unsere Schülerinnen und Schüler politische Beteiligung hautnah.

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Die Realschule Calberlah ist MEGAfoN- Partnerschule

Die Realschule Calberlah ist MEGAfoN- Partnerschule Im Februar wurde die Realschule Calberlah als „MEGA- foN-Partnerschule Meinungsbildung statt Meinungsmache“ aufgenommen, ausgezeichnet und ist berechtigt, mit dem Logo und dem Signet darauf aufmerksam zu machen. Begonnen hat das Ganze im Jahr der Nachrichten, als über das Projekt #use the news der Kontakt zu den Entwicklern von MEGAfoN aufgenommen werden durfte.

Ziel ist es, jungen Menschen den Weg zu seriösen Nachrichten zu ermöglichen und aufzuzeigen, dass es auch digital schnell mög- lich ist, sich fernab von sozialen Netzwerken zu informieren, zu engagieren und den Unterschied zwischen Fake und Wahrheit zu erkennen. Zurzeit findet sich dies alles in einem WPK der Klasse 9 unter der Leitung von Frau Skott, die auch den Kontakt herstellte, wieder und es wird deutlich, dass junge Menschen sehr wohl politisch und gesellschaftlich interessiert und engagiert sind, dass sich die Auseinandersetzung und Diskussion mit ihnen lohnt und dass sie es zu schätzen wissen, wenn man sie und ihre Meinung hört und wertschätzt. Demokratie fängt früh und auch im Kleinen an!

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