Am ersten Schultag hieß die Schulgemeinschaft der Realschule voller Freude drei neue Klassen willkommen. Während die Aufregung in der Aula spürbar war, gestalteten die engagierten Sechstklässler für die neuen Mitschülerinnen und Mitschüler sowie ihre Eltern ein lebendiges Rahmenprogramm. Viel Herzlichkeit zeigte sich, als gemeinsam gesungen wurde und farbenfrohe Willkommenstafeln den Raum schmückten.
Für einen besonderen Moment sorgte die Schulband “Punk.tab.zug”: Mitreißende Melodien und sichtbare Spielfreude brachten das Publikum schnell zum Mitklatschen und erzeugten sichtlich Begeisterung auf den Gesichtern vieler Gäste. Nach einer guten Stunde wechselte die Stimmung – nun gingen die Kinder interessiert und, begleitet von ihren Klassenlehrkräften, erstmals in ihre neuen Klassenräume. Dort wartete der Auftakt ins Schulleben und der erste gemeinsame Unterricht auf unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler.
Archiv für das Jahr: 2025
Gifhorn. Schülerinnen und Schüler haben im Vorfeld schon gezeigt, wie sehr sie ausdauernde Bewegung lieben. Es gibt eine Neuerung für Kinder.
Zum zehnten Mal findet der Gifhorner Lauftag am Sonntag, 27. April, statt. Wie der ausrichtende Verein VfR Wilsche-Neubokel mitteilt, hat das Organisationsteam bereits vorab einige Schulen besucht und Werbung für den Gifhorner Lauftag gemacht. In der Realschule Calberlah habe sich auf Initiative der Sportlehrerin Simone Herzberg fast die ganze Schule mit 200 bis 300 Schülern versammelt und das Orgateam mit einem lauten „Wir sind dabei!“ empfangen.
Chef-Organisator Stefan Hölter vom VfR Wilsche-Neubokel: „Mich begeistert am meisten der riesige Bewegungsdrang der jungen Menschen. In den Schulen haben wir Probeläufe durchgeführt und damit die Botschaft des Lauftages direkt zu den Kindern gebracht. Unsere Jüngsten müssen mit Freude an täglicher ausdauernder Bewegung aufwachsen!“ In der Albert-Schweitzer-Schule habe Schulleiterin Franziska Mende ihre Schüler am Spielplatz versammelt. Mit kurzen Sprints hätten die Kinder gezeigt, was sie schon an Tempo drauf haben.
Kinder drehten vor dem Gifhorner Lauftag schon mal ein paar Runden über den Schulhof
Genauso stürmisch sei das Organisationsteam von den jungen Läufern der Adam-Riese-Schule empfangen worden. Schulleiter Heiko Winkelmann hatte auf dem Pausenhof geladen. Hier hätten die Kinder unter Anleitung von Stefan Hölter auch ein paar Runden auf dem Schulhofgelände rennen müssen. Schüler und Lehrer seien sich einig gewesen: „Wir sind wieder dabei und wollen unseren Titel verteidigen.“
Bei den Kinderläufen wird es dieses Jahr eine Änderung geben: Altersangepasst werden 400 Meter (Kindergarten), 800 Meter (Grundschule) und 1200 Meter (bis 12 Jahre) angeboten. „Wir bieten beim Gifhorner Lauffest nicht nur für die Kinder Freude am Laufen, sondern für jedes Alter und jede Leistungsklasse. Dies zeichnet unsere Veranstaltung aus“, unterstreicht Stefan Hölter. „Außerdem ist es ein Lauf der Emotionen.“
Beim Gifhorner Lauftag gibt es auch einen Marathon
Anstrengend wird es um 9 Uhr beim Marathon. Die landschaftlich reizvolle Strecke durch Wälder, Heiden und vorbei an Seen habe sich herumgesprochen, und die Teilnehmerzahlen für den Marathon seien diesmal mit 40 Personen besonders hoch.
Die Siegerehrung für die Schulen, den Firmenlauf und Inklusionslauf findet am 7. Mai in feierlichem Rahmen im Rittersaal des Gifhorner Schlosses statt. Alle anderen Ehrungen finden direkt nach den Läufen auf dem Sportgelände statt. Besonders für die Familien wird es ein buntes Rahmenprogramm geben. Der Kreissportbund bietet die Abnahme der verschiedenen Disziplinen für das Sportabzeichen an.
Zum Jubiläum gibt es eine besonders schöne neue Medaille
Die Online-Anmeldung für den Gifhorner Lauftag sind über die Internetseite des Vereins (www.vfr-wilsche-neubokel.de) möglich. Dort gibt es auch alle Informationen rund um den Gifhorner Lauftag. Zum zehnjährigen Jubiläum gibt es laut Vereinsmitteilung eine besonders schöne und wertige neue Medaille mit dem Relief des Gifhorner Schlosses und einem Laufpaar. „Da werden alle Finisher den Stolz gewichtig am Hals spüren“, verrät Stefan Hölter.
Aktuell seien bereits fast 800 Teilnehmer angemeldet. Die Startnummer gingen mit dem persönlichen Vornamen in Druck. Die Online-Anmeldung sei noch bis zum 23. April geöffnet – dann aber ohne den eigenen Vornamen.
aus: Gifhorner Rundschau vom 19. April 2025
Stell dir vor, die Schultüren öffnen sich nicht nur zum Unterricht, sondern zu unzähligen Möglichkeiten der Berufswelt – eine Woche voller Aha-Momente, die den Kompass für die Zukunft neu ausrichtet!
Calberlah. In der ersten Februarwoche verwandelte sich die Realschule Calberlah in ein pulsierendes Zentrum der Berufsorientierung. Schülerinnen und Schüler tauchten ein in die vielseitigen Facetten der Berufswelt, sowohl innerhalb der Schulmauern als auch an außerschulischen Lernorten.
Ein Highlight waren die IHK-Ausbildungsbotschafter der IHK Lüneburg-Wolfsburg, die bereits seit Jahren eine enge Partnerschaft mit der Schule pflegen. Detlef Knoop, der Betreuer der Ausbildungsbotschafter, kehrte gerne in die Schulstraße zurück, um sein Wissen und seine Erfahrungen zu teilen.
Auszubildende aus verschiedenen Unternehmen in und um Calberlah waren ebenfalls vor Ort, darunter The Ritz-Carlton Hotel Management GmbH, LSW Netz GmbH & Co. KG und Stadtwerke Wolfsburg AG, Autohaus Kühl, Gifhorner Wohnungsbau-Genossenschaft, Sparkasse Celle-Gifhorn-Wolfsburg, Undercover GmbH, Schnellecke Logistics Deutschland, H. Butting sowie JYSK SE (Standort Gifhorn). Sie gaben den Schülern einen authentischen Einblick in ihren Arbeitsalltag und beantworteten Fragen zu ihren jeweiligen Ausbildungsberufen.
Das BO-Team der Realschule Calberlah, bestehend aus Sabine Fasterling, Anna Kruppa und Konstantin Leontarakis, zeigte sich begeistert von dem Format, bei dem junge Auszubildende ihr Wissen an die Abschlussjahrgänge weitergaben. Die Schüler erkundeten in Gruppen verschiedene Themenbereiche wie Transportwesen, Logistik, Handel, Handwerk, Bankwesen und Tourismus.
Dank der guten Bahnanbindung nutzten die Schüler die Gelegenheit, außerschulische Lernorte zu besuchen, darunter das DLR (Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt) in Braunschweig, ein Kooperationspartner der Realschule Calberlah. Dort konnten sie einen simulierten Landeanflug auf Braunschweig erleben und den Gesprächen der Fluglotsen lauschen.
Auch für die jüngeren Jahrgänge gab es spannende Angebote: Sie veranstalteten ein Spielefest oder besuchten das Phaeno in Wolfsburg. Die Realschule Calberlah freut sich außerdem darüber, dass das Phaeno in diesem Jahr eine weitere Partnerschule gefunden hat.
Seit Kurzem ist es offiziell: Ab dem Schuljahr 2025/26 wird an der Realschule Calberlah der FREI- DAY als Pilotprojekt erstmalig im 8. Jahrgang eingeführt. Dieses innovative Projekt, das von der Kultusministerin Julia Willie Hamburg unterstützt wird, verspricht, die Art und Weise, wie Schülerinnen und Schüler lernen, grundlegend zu verändern. Willie Hamburg ermutigt zur Einführung des FREIDAY an weiteren Schulen und betonte in einem kürzlich veröffentlichten Zeitungsartikel die Bedeutung dieses Projekts, denn es befördere die Kinder und Jugendlichen zu selbstständigem und eigenverantwortlichem Lernen (Vgl. Gifhorner Rundschau, 14.02.2025). Der FREIDAY ist ein Bildungsformat, bei dem Schüler und Schülerinnen wöchentlich vier Stunden am Stück Zeit haben, um an selbstgewählten Projekten zu arbeiten. Diese Projekte konzentrieren sich auf Zukunftsfragen und gesellschaftliche Herausforderungen in Verbindung zu den 17 Nachhaltigkeitszielen der UN. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln kreative Lösungen und setzen diese in ihrer Gemeinde um. Ziel ist es, Verantwortung zu übernehmen, praktische Fähigkeiten zu erlernen und einen positiven Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. FREIDAY fördert Eigeni- nitiative, Kreativität und soziales Engagement. Die Realschule Calberlah freut sich darauf, Teil des zukunftswei- senden Projekts zu sein und hofft, dass der FREIDAY nicht nur das Lernen, sondern auch das Engagement der Jugendlichen für eine nachhaltige Entwicklung fördern wird.
Das offizielle und hauptverantwortliche FREIDAY-Team, bestehend aus vier Lehrkräften (F. Fischer, W. Kayser, E. Noack, A Schmidt) und der Schulsozialarbeiterin (R. Bojani), begleitet die Jugendlichen des 8. Jahrgangs intensiv während des FREIDAY und fungieren als unterstützende Mentorinnen und Mentoren. Sie sind besonders gespannt auf die kreativen und innovativen Projekte, die im Rahmen des FREIDAY entstehen werden. „Nachdem die Jugendlichen verstanden hatten, dass wirklich sie ihr Projekt aussuchen und formen dürfen, war es schön mitzuerleben, dass bereits kurz nach der Bekanntgabe des Pilotprojektes die ersten richtig guten Ideen laut wurden. Es stellte sich schnell heraus: Die können das! Wir müssen ihnen nur den Raum und die Zeit dafür geben,“ so das FREIDAY-Team. Sollten Sie Interesse haben, den FREIDAY an der Realschule Calberlah durch Ihre Expertise zu bereichern, melden Sie sich gerne unter frei.day@rscalberlah.de. Das FREIDAY-Team bestätigt, dass bei dem Projekt die Welt außerhalb der Schule zum Lernort wird und der Kontakt zu Experten in der Region notwendig und hilfreich ist. Mit dem FREIDAY setzt die Realschule Calberlah ein starkes Zeichen für eine zeitgemäße und schülerorientierte Bildung. Die gesamte Schulgemeinschaft blickt gespannt und voller Erwartungen auf den Start des Pilotprojekts im kommenden Schuljahr.
Die Juniorwahl parallel zur Bundestagswahl 2025 an der Realschule Calberlah Die „Juniorwahl“ ist ein bundes- weites und schulübergreifendes Projekt. Es soll den Schülerinnen und Schülern bewusst machen, welche grundlegende Bedeutung dem Bürgerrecht der allgemeinen, direkten, freien, gleichen und geheimen Wahl in der Demokratie zukommt: politische Partizipation durch Teilnahme an Wahlen.
„Demokratie ist keine Glücksversicherung, sondern das Ergebnis politischer Bildung und demokratischer Gesinnung“, wie der erste Bundespräsident der Bundesrepublik Deutschland, Theodor Heuss, Auftrag und Verpflichtung aller Bürger kurz und klar kennzeichnete. Dass dies gelingt, ist Anliegen des Projekts „Juniorwahl“. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich im Unterricht mit dem Demokratiebegriff, den Parteiprogrammen, den Wahlgrundsätzen, Funktionen der Wahl etc. auseinander und werden so auf den Wahlakt vorbereitet, den sie in einer originalgetreuen Simulation vollziehen.
An unserer Schule fand die „Juniorwahl“ am Freitag, 21.02., statt. Wahlberechtigt waren die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 10, die in den Tagen vor der Wahl ihre Wahlbenachrichtigun- gen erhielten. Der Wahlvorstand (Schüler und Schülerinnen der 7. – 10. Klassen sowie Frau Bode und Frau Heinrich) überwachte am Wahltag den ordnungsgemäßen Ablauf der Wahl und war für die korrekte Auszählung der Stimmzettel verantwortlich. So erlebten unsere Schülerinnen und Schüler politische Beteiligung hautnah.
Die Realschule Calberlah ist MEGAfoN- Partnerschule Im Februar wurde die Realschule Calberlah als „MEGA- foN-Partnerschule Meinungsbildung statt Meinungsmache“ aufgenommen, ausgezeichnet und ist berechtigt, mit dem Logo und dem Signet darauf aufmerksam zu machen. Begonnen hat das Ganze im Jahr der Nachrichten, als über das Projekt #use the news der Kontakt zu den Entwicklern von MEGAfoN aufgenommen werden durfte.
Ziel ist es, jungen Menschen den Weg zu seriösen Nachrichten zu ermöglichen und aufzuzeigen, dass es auch digital schnell mög- lich ist, sich fernab von sozialen Netzwerken zu informieren, zu engagieren und den Unterschied zwischen Fake und Wahrheit zu erkennen. Zurzeit findet sich dies alles in einem WPK der Klasse 9 unter der Leitung von Frau Skott, die auch den Kontakt herstellte, wieder und es wird deutlich, dass junge Menschen sehr wohl politisch und gesellschaftlich interessiert und engagiert sind, dass sich die Auseinandersetzung und Diskussion mit ihnen lohnt und dass sie es zu schätzen wissen, wenn man sie und ihre Meinung hört und wertschätzt. Demokratie fängt früh und auch im Kleinen an!
Am 5. Dezember besuchten Mitglieder der Schülervertretung (SV) der Realschule Calberlah das Kinderhospiz Löwenherz in Syke anlässlich des jährlichen Lichterfests, bei dem mit Kerzen ein Zeichen der Hoffnung und des Gedenkens gesetzt wird. Der Aufenthalt begann mit einer ausführlichen Führung durch die Einrichtung, die den Jugendlichen einen Blick hinter die Kulissen ermöglichte. Dabei erfuhren sie aus erster Hand, wie die Mitarbeitenden und Ehrenamtlichen die betroffenen Familien im Alltag unterstützen.
Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse und stellten zahlreiche Fragen zur Gestaltung des Hospizalltags sowie zur Rolle der Freiwilligen. Besonders die persönlichen Schilderungen der Ehrenamtlichen hinterließen dabei einen tiefen Eindruck. Die Beteiligten betonten abschließend, wie sehr sie der Besuch bewegt habe und bedankten sich herzlich für die Gastfreundschaft. Die Realschule Calberlah plant, die wertvolle Arbeit des Kinderhospizes auch in Zukunft weiterhin als soziales Projekt tatkräftig zu unterstützen.
An der Realschule Calberlah fand am 5. November im Rahmen der vielfältigen Aktionen zur Leseförderung erneut ein besonderer Lesevormittag statt. An einem sonnigen Herbstmorgen hieß die Schule den Erfolgsautor Dirk Reinhardt in der Aula willkommen, der dort insgesamt drei beeindruckende Lesevorträge hielt. Während er für den achten Jahrgang aus seinem Werk „Edelweißpiraten“ las, stellte er für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 auf Wunsch sein neues Buch „No Alternative“ vor.
Reinhardt ergänzte seine Lesungen durch spannende Ausführungen zu seinen Recherchen und lud die Teilnehmenden zu interessanten Gesprächen sowie Diskussionen ein. Ein besonderer Dank der Schule galt Frau Hüser und der Bücherei Isenbüttel/Calberlah für die gewohnt großartige Zusammenarbeit sowie Herrn Reinhardt selbst, der mit seinen Werken erneut für nachhaltige Begeisterung sorgte.
Anlässlich des 50-jährigen Jubiläums der Samtgemeinde Isenbüttel hat die Realschule Calberlah unter der Federführung von Rektor Thomas Seeliger und seinem Kollegen Steffen Jauch die Gestaltung einer Zeitkapsel umgesetzt. Nachdem diese bereits am Festwochenende im Juni übergeben wurde, hat sie nun ihren festen Platz im Rathaus Isenbüttel direkt links neben dem Eingang zum Ratssaal gefunden.
In der schwarzen Box befinden sich diverse Zeitdokumente wie Zeitungsartikel, ein Brief des Samtgemeindebürgermeisters sowie Film- und Musiklisten. Zudem wurden extra aufgezeichnete Drohnenflüge über die Samtgemeinde auf verschiedenen Speichermedien hinterlegt. Die Inhalte wurden gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern entwickelt, wobei Sebastian Bertram aus der 10b und Charleen-Vivien Wacker aus der 10a stellvertretend bei der Übergabe im Rathaus berichteten. Sie betonten, dass ihnen die Zusammenstellung Freude bereitet habe und es besonders interessant gewesen sei, darüber nachzudenken, was es in 50 Jahren womöglich nicht mehr geben könnte – eine entsprechende Liste liegt der Kapsel ebenfalls bei.
Jannis Gaus erklärte abschließend zum Projekt, dass die Idee dahinter sei, dass Schülerinnen und Schüler die Zeitkapsel zum 75-jährigen Jubiläum öffnen und über die Zeugnisse der Vergangenheit staunen. Er sei zudem selbst gespannt, in 25 Jahren wieder zu lesen, was er damals aufgeschrieben habe.
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Unsere Realschule im Landkreis Gifhorn bietet eine umfassende und praxisorientierte Bildung für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10.
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